在近日公布的2023第五轮全国普通高校大学生机器人竞赛指数中，我校获得A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-等九个等级中的A-评级，继第四轮后得分再次进入TOP5-10%，排名黑龙江省第3位，累计获奖169项，获奖数量较2022年增加56项。

“全国普通高校大学生机器人竞赛指数”由中国高等教育学会工程教育专业委员会联合浙江大学机器人研究院、浙大城市学院高等教育数智评价研究中心发布。本轮指数共采集了25项高校机器人相关竞赛共252047条数据（其中参赛数据206449条，获奖数据45598条，时间截止到2023年8月31日），从获奖贡献、参赛贡献两个维度构建评估模型。

纳入2023版机器人竞赛指数的大学生竞赛清单

近年来，机器人竞赛以其独特的跨学科性质，融合了人工智能、机械电气、图像处理、自动控制、通讯传感等众多前沿技术，已成为工科相关专业培养学生创新能力的重要途径。竞赛的激烈程度与水平，更是成为衡量相关专业人才培养质量的重要标尺。

我校在这一领域取得显著成绩，成绩源自于学校和学院相关职能部门的鼎力支持，以及js金沙3983总站大学生创新创业中心的积极引领。js金沙3983总站大学生创新创业中心作为牵头单位，积极适应专业学科的调整，充分发挥学院工科专业优势，以7个工科专业学生为核心，广泛吸纳计算机与控制工程学院、经济管理学院、园林学院、土木与交通学院、奥林学院等学院的学生，组成多学科交叉团队，共同参与各项机器人竞赛。跨学科的合作模式，不仅拓宽了学生的视野，也提升了团队的综合实力。

备赛期间，学院领导给予高度重视，积极创造条件，确保学生能够全身心地投入备赛中。机器人竞赛不仅是对学生技术能力的考验，更是对他们团队协作、创新思维等综合素质的锻炼。比赛期间，指导教师牢记初心使命，勇挑育人重担，不仅为学生提供专业的技术指导，还在比赛过程中给予学生精神上的鼓励支持。他们的辛勤付出和无私奉献，为学生在比赛中取得优异成绩奠定了坚实的基础。

通过参与机器人竞赛，东林学子不仅锻炼了技术能力，也提升了团队协作和创新思维等综合素质，同时进一步提升了我校的影响力和办学声誉，彰显出我校在高质量人才培养方面的显著成效。js金沙3983总站也将继续加大对机器人竞赛等创新实践活动的支持力度，为更多学生搭建展示才华、锻炼能力的平台，巩固拓展与各学院、各部门的协同合作，共同推动我校工科相关专业的人才培养质量再登新高。